부모교육상담사 1급 자격증

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부모 역할·자녀 발달·부모교육 프로그램 25강 — 아동·청소년·부모 묶음의 온라인 과정이에요. 이수경 교수 강의.

토요일 오전 어린이집 강당, 「우리 아이와 대화하는 법」 부모교육에 엄마 아빠 스무 명이 모였어요. 다들 바쁜 주말을 쪼개 왔지만, 막상 강사가 「요즘 아이와 가장 많이 하는 말이 뭔가요?」 하고 묻자 「빨리 해」라는 대답이 웃음과 함께 터져 나와요. 부모교육상담사 과정은 이런 자리를 이끌고 부모의 고민을 함께 나누는 방법을 배우는 과정이에요.

교육원은 이 과정을 이렇게 소개해요

「부모교육 프로그램을 개발해 부모들의 가치관을 정립하고 가정의 교육적 기능을 회복하는 부모교육 상담을 전문적으로 할 수 있는 전문가를 말합니다.」

부모가 된다는 건 무엇일까요?

1강 「부모교육 이해」와 2강 「가정과 부모됨」, 3강 「현대사회부모역할」은 부모의 자리를 다시 생각해 보는 강의예요. 예전과 달라진 가족의 모습 속에서 부모에게 기대되는 역할도 함께 바뀌었거든요.

4강 「가족형태의 유형」과 5강 「부모교육의 역사」까지 들으면, 정해진 정답이 있는 부모 역할보다 각 가정에 맞는 방법을 찾는 일이 중요하다는 걸 느끼게 돼요.

부모교육에도 이론이 있을까요?

6강부터 9강까지 민주주의 이론, 인본주의 이론, 교류분석 이론, 행동수정 이론을 차례로 배워요. 아이를 존중하는 대화, 감정을 받아 주는 태도, 부모와 아이 사이의 말의 주고받음, 칭찬과 규칙으로 행동을 바꾸는 방법까지 서로 다른 관점이 모여 있어요.

이론을 알면 「우리 집엔 어떤 방법이 맞을까?」를 고를 수 있게 돼요. 한 가지 방식만 고집하다 지친 부모님께 숨통을 틔워 주는 부분이에요.

아이는 나이마다 무엇이 필요할까요?

10강 「성장발달의 이해」에 이어 태내기·신생아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기가 한 강씩 나와요. 그리고 16강에서 「발달장애」를 따로 다뤄요.

같은 「말 안 듣는 아이」라도 세 살과 열다섯 살은 전혀 다른 이유로 그럴 수 있어요. 발달 단계별 특징을 알고 나면, 아이의 행동을 나이에 맞는 눈높이로 바라보게 돼요.

STEP, PET, APT는 무엇일까요?

17강 「프로그램 개발」과 18강 「프로그램 유형」 뒤로 STEP 프로그램, PET 프로그램, APT 프로그램, 주장훈련 프로그램, 자녀경청과 EPT 프로그램이 이어져요. 오랫동안 쓰여 온 부모교육 프로그램들을 하나씩 살펴보는 구간이에요.

프로그램마다 강조점이 달라요. 어떤 프로그램은 격려와 책임을, 어떤 프로그램은 아이의 말을 끝까지 듣는 경청을 중심에 둬요. 부모 모임을 기획한다면 대상과 목적에 맞는 프로그램을 고르는 눈이 생겨요.

부모교육은 어떻게 운영할까요?

24강 「부모교육 운영」과 25강 「과제와 활성화 방안」은 실제로 부모교육을 꾸리는 방법을 다뤄요. 몇 회차로 나눌지, 어떤 활동을 넣을지, 참여를 어떻게 이어 갈지를 생각해 보는 마무리예요.

과정 소개에 나오듯 부모교육상담사는 부모교육 프로그램을 만들어 부모의 가치관을 세우고 가정의 교육적 기능을 회복하도록 돕는 일을 해요. 그 그림이 마지막 두 강에서 완성돼요.

내 아이에게 먼저 써 봐도 될까요?

물론이에요. 이 과정을 듣는 분 중에는 부모교육 강사를 꿈꾸는 분도 있지만, 우리 아이를 더 잘 이해하고 싶어서 시작하는 분도 많아요.

「자녀경청」 강의를 들은 날 저녁, 아이의 말을 끊지 않고 끝까지 들어 보는 작은 실험을 해 보세요. 배운 이론이 내 가정에서 어떻게 움직이는지 직접 느끼는 것만큼 좋은 공부는 없어요.

부모교육상담사, 이런 장면에서 떠올라요

• 어린이집·학교 부모 모임에서 대화법 소모임을 꾸려 볼 때
• 아이 나이에 맞는 기대와 규칙을 다시 세울 때
• 말끝마다 「빨리」가 붙는 내 말투를 돌아볼 때

이런 분께 잘 맞아요

• 아이를 키우며 부모 역할을 다시 배우고 싶은 분
• 어린이집·유치원·학교에서 학부모를 만나는 교사
• 부모교육 강의나 소모임을 기획하고 싶은 분
• 조부모 등 아이를 돌보는 가족

25강은 이렇게 흘러가요

• 1~5강 · 부모됨 이해 부모교육 이해, 가정과 부모됨, 현대사회 부모역할, 가족형태, 부모교육의 역사를 배워요.
• 6~9강 · 부모교육 이론 민주주의, 인본주의, 교류분석, 행동수정 이론을 살펴요.
• 10~16강 · 자녀 발달 성장발달의 이해와 태내기부터 청소년기까지 단계별 특징, 발달장애를 다뤄요.
• 17~25강 · 프로그램과 운영 프로그램 개발·유형, STEP·PET·APT·주장훈련·EPT 프로그램, 부모교육 운영과 활성화 방안으로 마무리해요.

강의 제목 미리보기

1. 1강부모교육 이해
2. 2강가정과 부모됨
3. 3강현대사회부모역할
4. 4강가족형태의 유형
5. 5강부모교육의 역사
6. 6강민주주의 이론
7. 7강인본주의 이론
8. 8강교류분석 이론
9. 9강행동수정 이론
10. 10강성장발달의 이해
11. 11강태내기 신생아기
12. 12강영아기
13. 13강유아기
14. 14강아동기
15. 15강청소년기
16. 16강발달장애
17. 17강프로그램 개발
18. 18강프로그램 유형
19. 19강STEP프로그램
20. 20강PET프로그램
21. 21강APT프로그램
22. 22강주장훈련 프로그램
23. 23강자녀경청, EPT프로그램
24. 24강부모교육 운영
25. 25강과제와 활성화 방안

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과정을 마치면 집 안 풍경이 어떻게 바뀔까요?

가장 먼저 내 말버릇이 들리기 시작해요. 「빨리」, 「안 돼」, 「몇 번을 말해」가 얼마나 자주 나오는지 알아차리는 것만으로도 변화는 시작돼요.

아이 나이에 맞는 기대를 세우고, 경청과 격려의 말을 하나씩 늘려 가다 보면 집 안의 대화 온도가 조금씩 올라가요. 그 경험을 다른 부모와 나누고 싶어지는 것도 이 과정을 들은 분들이 자주 하는 이야기예요.

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